父母感情不和
孩子都希望有一个温暖而安宁的家,但不少家庭中夫妻感情不够和睦,冷战、吵架、打架、摔东西等过激行为无形中会撩拨孩子,让他们感到父母的关怀、家庭的温暖已不再,因此倍受孤独、焦虑、伤心等情绪的困扰。
家庭文化氛围缺乏
有的事业比较成功的父母总认为自己没有什么文化却照样成功,孩子读不读书无所谓;有的父母忙于工作,无暇顾及对子女的教育,甚至干脆把他们丢在家里给爷爷奶奶或外公外婆;有的父母认为自己有钱好办事,现在孩子学得怎样不重要,反正家里的钱很多,孩子只要平平安安地长大就行,学习成绩好不好无所谓,以后可以用钱为他们安排出路……
家长期望过高
望子成龙,望女成凤的家长,对孩子的学习抓得特别紧,使得学生整天被苦闷、焦虑、抑郁和不满的情绪围困着。特别是家长期望过高,总是对学生的学习成绩百般挑剔,孩子的学习只要稍不如愿,就责骂痛打孩子,使之产生强烈畏惧心理,而迁怒于学。
(1)不能代替老师的职能
有一些家长喜欢像学校老师那样,对孩子教这教那。结果有的知识因父母已教过,孩子在上课时就不听老师讲课,思想开小差,导致不良学习习惯的形成。有的家长用一、二十年前学过的知识来教孩子,结果孩子反而被父母越教越差。所以在一般情况下,父母较好不要代替教师的职能教这教那。提高效的学习策略和技巧。
(2)不要布置额外作业
有一些家长认为,关心指导孩子的学习就是在孩子完成作业后,再对孩子布置一些额外的作业,自以为只有这样才能把孩子的成绩搞上去。其实这是一种误解,结果往住是得不偿失。因为,孩子的作业负担已经较重,如果再加码,就会引起孩子反感,冲淡孩子学习兴趣;同时,过多的占去孩子正当的玩耍时间,影响孩子的身体健康。故而这种方法是不足取的。
(3)培养孩子良好的学习习惯
许多事实证明,凡在学习上确有成就的学生和他们良好的学习习惯是紧密相连的。